科学的管理——教学质量的有力保障

 院校：中国人民大学（培训学院）
 作者：刘丽莎——教务部负责人    

科学的管理——教学质量的有力保障
　　中国人民大学培训学院是中国留学服务中心英国高等教育文凭项目合作院校。在承办此项目过程中我们始终坚持“实事求是、读书育人、人文、人本、人性化的教学管理”，“以学生为中心”的教育理念和教学方式，让所有就读我院英国高等教育文凭项目的同学都能在快乐中学习，在学习中获取更大的快乐。

　　在教学管理中我院聘请的老师全部持证上岗。人民大学师资为主，兼聘有对外经贸大学、北京外国语大学等一类重点院校的师资，并对聘任教师建立师资库；所有教师任课之前有试听制度。每名教师在任课之前，由我院主管教务人员指定课程、课时，并试听一课时内容，对新聘任课老师的声、情、形、貌进行考核。在考核中更加注重老师的讲课激情和与学生互动的方式方法，注重老师的讲课习惯是否适合我们现有的学生。

　　在教学工作中，听课管理在我院是一项重要的工作。教务人员对学生学习情况的了解，对教师任课情况的了解，都要通过听课制度来加以落实。我们采取定时听课与不定时听课相结合的管理办法，及时发现任课老师和学生的融合点，发现问题并及时给予调整和更正。

　　此外，我院每一学期都有教师评议制度。新聘任的老师任课的第一学期要有学生评议制度。我院教务管理人员为学生设计评议表格，使学生通过评议老师达到要学习和会学习会听课的方法，同时使任课老师通过评议，调整自己的授课方式，发扬学生褒奖的长处，争取让每一节课都能精彩幽默，寓教于乐。我们的管理观念——适合学生的老师才是最好的老师。

　　对于我们的教学管理，任课老师非常欢迎，他们说：“你们的班主任认真负责，学生管理好，可好上。”现在在我校任课的老师，不仅和班主任建立了感情也和学生建立了很好的感情沟通。任课老师了解每一名学生的学习情况，并把学生的反应及时和班主任沟通，以便让学习较好的学生积极向上，让基础较差的学生建立学习的信心。

　　我院还聘任了人民大学外语学院党委书记、博士生导师——张勇先教授；人民大学新闻学院、博士生导师盛希贵教授；人民大学信息学院院长、博士生导师杜小勇教授；人民大学徐悲鸿艺术学院常务副院长、博士生导师郑晓华教授，为我英国高等教育文凭项目指导教授。为确保英国高等教育文凭课程在全球运行能达到统一的标准，英国高等教育文凭课程有一整套保证教学质量的制度。英国高等教育文凭课程有统一的教学大纲，各教学中心设有内审员，严格按照内审制度对教学活动进行监督。 同时英方也会定期派教学专家对各英国高等教育文凭项目承办院校进行外审。从而保障了我院英国高等教育文凭项目良好的办学质量。